C.T.E. "Jesús Obrero"

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miércoles, 26 de septiembre de 2018

El Reportaje

EL REPORTAJE
Características y estructura del reportaje
El reportaje es un texto informativo en el que se desarrolla de manera amplia un tema concreto.
·         Los reportajes abordan asuntos variados: hechos reales de actualidad y de interés general, asuntos relacionados con la sociedad, los viajes, la ciencia, la cultura, el arte, el deporte, los espectáculos, la política o la economía.
·         Se ocupan de temas que atraen la atención del receptor por su interés humano, social, etc.
·         Pueden referirse a una noticia que haya tenido gran repercusión hace tiempo pero en el reportaje se analiza con mayor profundidad y reflexión.
·         Sus formas habituales de difusión son los medios tradicionales como la prensa escrita, las revistas, la radio y la televisión y los medios de comunicación audiovisual como la prensa y las revistas digitales y la radio y la televisión a través de Internet.
·         Para realizarlo, el reportero suele recoger información aportando datos, testimonios de personas implicadas, declaraciones de expertos y fotografías.

Estructura del reportaje
En general, los reportajes se estructuran en cuatro partes:
1. Titular. El título informa acerca de contenido del reportaje. Al igual que las noticias puede ir acompañado de un antetítulo y de un subtítulo.
2. Párrafo inicial o entrada. El objetivo principal de la entrada es captar la atención del receptor. Por ello, es importante que empiecen con contenidos interesantes y atractivos.
3. Cuerpo del reportaje. Los párrafos siguientes desarrollan el tema y deben estar conectados entre sí y escritos con coherencia. Es habitual que estén organizados en epígrafes.
4. Párrafo final. Las oraciones finales deben dejar una buena sensación de la lectura. Pueden incluir conclusiones y dejar la estructura cerrada, acabar con comentarios como los que se escribieron al principio (estructura circular) o hacer comentarios que inviten a la reflexión (estructura abierta).

El reportaje es un artículo en el que un periodista informa ampliamente sobre un tema de actualidad, aportando datos, analizando causas, entrevistando personas. Se trata, por tanto, de un texto expositivo que generalmente adopta una forma descriptiva o una forma narrativa.
La objetividad y la exhaustividad son las características principales del reportaje. Junto a estas cualidades, cabe destacar el tono personal que adopta el autor, que se implica en el asunto que ha estudiado.

ELEMENTOS
Un reportaje contiene una gran variedad de elementos que el autor organiza para dar variedad a su artículo. Descripciones, narraciones y entrevistas son los elementos que forman el entramado de los reportajes.
Para hacer un buen reportaje, es necesario lo siguiente:

Ø Elegir un tema de actualidad o del pasado que cause interés del lector, debe ser polémico.
Ø Reunir toda la información posible. Para ello, hay que investigar sobre el tema y realizar entrevistas que recojan opiniones.
Ø Decidir cuál será el propósito del reportaje. Es decir, qué conclusiones del tema se quiere presentar al lector.
Ø Estructura un esquema del reportaje de forma secuencial y atractiva.
Ø Buscar imágenes que grafiquen la idea que se quiere transmitir (fotografías, dibujos, personas, ambientes, etc.)
Ø Redactar el reportaje y ponerle un título sugestivo. 

¿Cómo elaborar un reportaje?

1.    escoge un tema o algo de Interés grupal.
2.   Haz una lluvia de ideas acerca de dónde encontrarías información del tema de investigación.
3.   Debes precisar el propósito del reportaje, es decir, piensa en el para qué de tu investigación, ésta será la idea final del tu trabajo.
4.   Diseña la estructura de tu reportaje, el material acopiado, entrevistas historias, ilustraciones, datos estadísticos, etc.  Dándole una secuencia ordenada.
5.   Si vas a incorporar imágenes debes procurar que sea ilustrativa al tema en cuestión y escribe a su costado una leyenda, es decir, la descripción de la imagen.
6.   Revisa el borrador de tu reportaje, corrige o agrégale un matiz literario.
Por último escribe un título impactante a tu reportaje.


¿Cómo escribir reportajes?

Los reportajes presentan cuatro fases en su organización, que son: preparación, realización, examen de datos y redacción. Su estructura consta de tres partes fundamentales, que son: una entrada, fuerte e interesante; un cuerpo, que es el relato (información e interpretación), y una conclusión: el cierre o salida del tema o hecho investigado del reportaje.


Estrategia para escribir reportajes
Elegir el tema del reportaje
Selecciona el tema, es decir, un suceso, hecho o acontecimiento real que desees indagar para hacer tu reportaje porque lo consideras importante, actual y de interés para la sociedad o para un grupo social; en este caso, para tu comunidad escolar.
Definir qué se va a escribir en el reportaje (hechos, ideas)
Define el cómo lo harás. Una vez seleccionado el tema, será necesario que le des el enfoque, es decir, definas los aspectos relevantes que vas a trabajar sobre ese tema: qué vas a abordar del tema y para qué. Buscar antecedentes, sucesos y hacer interrogatorios son esenciales para la escritura del reportaje.
Organizar la información
Selecciona las fuentes que consultarás para recabar la información: testimonios verbales que expresen puntos de vista o juicios sobre el tema o asuntos que estás investigando; documentos o textos (publicaciones, boletines) que hablen sobre el contexto o los entornos relacionados con el asunto que trabajan, así como entrevistas, encuestas, observación directa, declaraciones, testimonios, documentos, comunicados, etcétera. Selecciona la información necesaria.
Estructura
Considera que tu reportaje tenga un lead o entrada para atrapar la atención de los lectores y captar su interés; un cuerpo, en donde presentes la información o el desarrollo del tema con el fin de ampliar, complementar o profundizar en la información de una noticia (argumenta, expón opiniones, encuestas, entrevistas, puntos de vista y testimonios) y una conclusión o cierre de lo investigado.
Escribir y revisar el borrador (consultar manuales de ortografía)
Escribe tu primera versión del reportaje. Si tienes dudas en el uso de algunos términos, consulta manual de gramática, ortografía y puntuación. Revisa, con ayuda de tus compañeros, todas las versiones de tu reportaje. Considera qué quieres comunicar del tema investigado, tanto para el título como para las ideas clave que deseas expresar, analizar y ordenar.
Redactar la versión final
Presenta tu trabajo terminado y atiende las recomendaciones de tus compañeros y de tu maestro, para mejorar el texto. De ser necesario, corrige o reescribe el texto para su versión final y publicación.


jueves, 6 de septiembre de 2018

La Infografía


La Infografía

Es un diseño gráfico en el que se combinan textos y elementos visuales con el fin de comunicar información precisa sobre variadas temáticas (científicas, deportivas, culturales, literarias, etc.).
Este recurso aproxima al lector con los elementos o acontecimientos más importantes de un determinado tema, como: dónde ocurrió, cómo se llevó a cabo, cuáles son sus características, en qué consiste el proceso, cuáles son las cifras, etcétera.


¿Cuáles son sus características?
Ø  Favorece la comprensión, ya que incluye textos e imágenes que le ofrecen agilidad al tema.
Ø  Permite que materias complicadas puedan ser comprendidas de manera rápida y entretenida.
Ø  Responde las preguntas qué, quién, cuándo, dónde, cómo y por quién, pero, además, incluye aspectos visuales.
Ø  Debe ser sencillo, completo y bien diseñado, según la información que presenta.

¿Cuáles son sus Elementos?
A. Titular: resume la información visual y textual que se presenta en la infografía. Puede acompañarse de una bajada que indique el tema a tratar.
B.  Imagen: constituye la información principal y puede presentarse como dibujo, ilustración, fotografía u otro tipo de representación gráfica: mapas, cuadros estadísticos, imágenes, tablas, etc.
C.  Texto escrito: complementan la información gráfica con explicaciones que brindan detalles y precisiones necesarios para la comprensión.
D.  Signos, símbolos e iconos: facilitan la comprensión de la información gráfica y lingüística con marcas gráficas que complementan los contenidos anteriores y representan las relaciones entre estos.
E.   Fuente: indica de dónde se ha obtenido la información.

F.     Crédito: señala el nombre del autor de la infografía, el diseño y la investigación.

¿Cómo se realiza una infografía?
ü  Lee o investiga todo lo relacionado al tema seleccionado.
ü  Sistematiza la información en aspectos claramente definidos. Por ejemplo, si vas a realizar una infografía sobre la cultura Chavín, luego de leer la información, organízala en subtemas, como: ubicación, extensión, duración, manifestaciones artísticas, organización política, económica, etc.
ü  -Identifica el tipo de gráfico o imagen más adecuada para cada tipo de información. Es decir, si deseas precisar el lugar en donde se llevaron a cabo los acontecimientos del tema elegido, sería muy adecuado utilizar un mapa en tu infografía.

¿Para qué textos se aplica la infografía?
La infografía es pertinente para aclarar textos de temática complicada, para la cronología de acontecimientos, para una línea biográfica; casos policiales, hechos históricos, descubrimientos, accidentes, etc. Sin embargo, se puede aplicar a cualquier tipo de texto siempre que el propósito sea hacer más sencilla y gráfica la difusión de la información.

¿Cómo corrijo mi infografía?

Toma en cuenta los siguientes criterios para realizar y evaluar tu infografía:
Criterios
1
Consideré todos los elementos propios de la infografía.
2
Organicé la información en aspectos específicos.
3
Integré imágenes y textos, pero se aprecia predominio de la imagen.
4
Empleé imágenes acordes con el tipo de información.
5
Incluye imágenes en las que se aprecia proporción, perspectivas, texturas  y formas adecuadas.
6
Consideré un diseño acorde con el tema.
7
Utilicé una tipografía adecuada al tipo de información.
8
Tomé en cuenta el mecanismo de lectura en la combinación de los textos y las imágenes.

Algunos formatos de infografía

Ejemplo 1

 Ejemplo 2